A jelentés a résztvevő országok felhasználási eseteiről és legjobb gyakorlatairól, amely dokumentálja és elemzi a generatív mesterséges intelligencia valós felhasználási eseteit az oktatásban, amelyeket a részt vevő felsőoktatási intézmények és más érintett intézmények gyűjtöttek össze, és azonosítja a sikeres megvalósításokat, rávilágít a kihívásokra, és összegyűjti a különböző országok különböző oktatási kontextusaiban megfigyelt legjobb gyakorlatokat.